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开篇那一幕中出现的场景,还有女主从昏迷中醒来,这些画面让在座的学生们总有种似曾相似的感觉。
就在所有人都陷入迷茫与不解的时候,背景音乐响了起来。
这是学生们第一次听到这门怪异的背景音乐,轻轻的叮叮当当的声音,让人宛如置身于一片幽静的小森林里,诡异中带了点说不清的感觉,混着淅淅沥沥的雨声,还有偶尔沉沉的一道钟声般的背景音乐。
编织在一起,阴森恐怖的气氛再一次缠绕在了每一个观众的身边。
巨大的荧幕中,看着手中的这张白纸,女主怔怔的盯着前方,忽然,一阵雷光闪过,她忽然瞪大了眼睛:【对了,那个时候。。。。。。。】(动画中的话用【】)
天空被乌云遮蔽,在特效的帮助下,极具震撼力的画面让绝大多数学生都忍不住咽下了口水,雨还在下,而且依旧很大,而在雨水的制作上,秋枼原再一次不惜投巨资完成了更深层次的画质。
哪怕离++得那么远,学生们也可以清晰的看见地板上飞溅起的雨点,以及那明显湿漉漉的大理石围墙。
“这,我去,这清晰度要不要那么高啊?!”
“你跟我说这是学生的作品?”
别说学生们不信了,就连七海是老师们,也都产生了怀疑。虽然赵学氷曾经在通知的时候说过,这是他们七海的学生制作的动画。也就是说,这部作品在名义上,是可以跟七海联系在一起的,换言之,如果有一天这部作品红了,成名了,那么七海也能光荣的说一句‘这是我们学校里制作出来的!’。
可惜,赵学氷的如意算盘,打错了,因为。。。
【当时正好也像现在一样放学后。下着小雨。那个女老师从楼梯上摔死了,虽然当时的校长就像对待自己的孩子般爱护学校,但悲剧却接连发生】一点烛光照亮了他们的身子,背影中。窸窸窣窣的声音让观众们后背发麻:【以某天发生的杀人案为契机。决定废校了】
【在那之后。万念俱灰的】
这是一部恐怖动画!
没错,恐怖动画,而且还是其中最难拿出手的灵异类作品!
如果到现在还没意识到自己要看的是什么样的作品。那么这些学生也不用呆在七海中学了。可问题是,在华夏这片土地上,恐怖动画其实很少见,并不是说国情不允许,这个世界虽然也存在广电,但是还没有强大到直接封杀一个类型动画的地步。
虽说如此,可恐怖动画在华夏的市场,大是挺大的,但无奈于这个作品的数量,一直不多!当然,喜欢看恐怖动画的人并不在少数,因为有不少人都喜欢追求刺激,再加上动画、电影在这个世界如此发达,所以影院里,从来不乏惊悚片。
那为什么会这样呢?
这里面有两个主要原因。
第一,由于这个世界并没有经历过动荡的革命年代,比如明末清初,清末与民国这三个时期,因此这个世界的鬼怪故事非常匮乏,几乎没有什么可以借鉴的例子,什么笔仙啊、聊斋啊之类的,这个世界都没有,因此也导致了惊悚片虽然分为灵异片与惊悚片,可事实上,还是以后者为主。
灵异的,大多是从外国引进的。
由于国内可利用资源的匮乏,导致了创作灵异作品的难度,又因为灵异类作品被漫社特别关注,当然,并不是正面的那种,漫社在灵异作品上有个潜规则,那就是普遍加大对灵异动漫的监控程度,绝对不允许这个作品轻易过关。
创作上的困难,还有漫社的阻碍,让这个世界的灵异动漫发展非常缓慢,甚至于一年下来,都没有几部灵异类的动漫出现在观众面前。也是因为这样,让很多公司都不愿意去制作灵异动漫,因为他们本身的实力,再加上这方面人才的稀缺,所以真正的好的灵异,确实不多。
相反的,好的灵异作品必然会伴随巨大的人气与社会效应,甚至成为一种现象。因此,灵异作品也成了动漫界的试金石,能在灵异类成功的,那么他在动漫界,也就算是真正的站稳脚了。
“原来是这样吗?!”
余光通看着巨大荧幕里的正在播放的那个班长讲鬼故事的剧情,趁着这段时间,他和众老师,还有学生们,也暂时的从原本塑造的阴森恐怖的气氛中缓过神来。他看向赵学氷,原本想说几句,可谁想,赵学氷此时的状态并不好。。。
“为什么是灵异,怎么会是灵异?”赵学氷有些后悔了,因为他的一是不查,竟然让叶秋源把灵异动画给弄进了学校里:“那个家伙,那个家伙竟然给我使这种手段。。。。。。”
生气吗,赵学氷其实一点也不生气,虽然嘴上在骂叶秋源的不是,可心里,却是充满了期待,因为他知道,叶秋源不会随便出手,一旦出手,必将是一场腥风血雨。而这次,叶秋源明显玩了招大牌,因为他选了灵异动画!
太果断了,就算现在秋枼原再怎么牛逼,可敢在灵异上做文章的,还真是不多啊!
可叶秋源是谁,这家伙在陆心怡和陈卫国眼中,简直跟疯子没什么两样,因为两人仔仔细细的总结了一下叶秋源的行事风格,发现,这个家伙的每一步都怪异无比。明明前一秒还在漫画上,下一秒就跑到音乐上去了,这可是两个截然不同的领域啊,而当所有人都觉得叶秋源成功之后会继续这两个方面的发展时,他又一变,跑去制作动画了。
可最后呢,全都得到了远超所有人想象的结果!
继续回到尸体派对的电影中。动画中的人物们的互动终于结束了。在这个剧情中,由于内容与对话实在太过无聊,于是,叶秋源干脆的将这段鬼故事后的回话,给彻底做成了轻松、悠闲的校园剧,甚至连用来营造气氛的雨声都给扯掉了,反之配上了一点轻松的背景音乐。
这也使得学生们有了时间去评价前面的剧情,以及对高五这部电影的好坏,表达了自己的想法。
你问现在学生们怎么想?
看看大礼堂内,所有的学生都睁开了眼睛(请无视叶秋源那厮吧)。至于还戴着耳机的。里面也没有了声音,此时,都抬起头,全神贯注的看着巨大荧幕中的动画。
“我说。那个金毛男的声音。跟冈崎朋也有些像啊!”
“咦?!”
“真的啊。真的很像啊!”
这还只是在大众的学生群体中,再说高二1班,显然。这个班级的学生已经陷入了混乱之中。因为就在刚才,他们听到了他们班级的同学的声音,没错,云馨儿(佐藤利奈)与冯洛洛(新井里美),这两人的声音一出来,就被她们的同学给发现了。
“馨儿大姐头,这个人物的声音,怎么跟你。。。。。。”
“还有,难道这个声音是。。。”
“变态冯!这绝对是变态冯的声音!”
“变态冯?!”冯洛洛眉头一挑,她偷偷将手伸出,然后绕道了女孩的下面,后者浑身一颤,连忙去阻止,却是晚了一步。
“啊~~”
“唔。”一只手捂住嘴,另一只手紧紧的抓住冯洛洛作乱的手,女孩红着脸,扭捏着小声哀求道:“快点放手啦,我错了还不行吗?”
“哼哼!”冯洛洛抱着手,一脸得意的说道:“我可是变态冯啊!”话说,这丫头的节操,其实老早就被吃光光了吧。。。。。。。
虽然这里闹了一通,但是在高二1班里,两人的传言依旧还在,不少人已经看出了两人跟高五的关系,因为不管是《笨测》的发放,还是事件的宣传,她们俩经常跟高五扯上关系,而这次,也很有可能参与了这部动画的配音。
话说。。。
“真厉害啊!”
“馨儿大姐头不但学习好,配音水平也超高啊!”
“竟然有馨儿大姐头,还带个屁耳机!”
“我可要好好听听馨儿大姐头的配音,哇塞,这个女孩的胸部好大啊!”
一想到刚才动画中,男主抓女主胸部的画面,就算是云馨儿都不禁露出了害羞的表情,毕竟是自己配音的角色,让自己的同学们看着,这种羞耻感,实在是。。。同样是配音,再看冯洛洛,这家伙却完全没有一丝一毫的羞耻心。
“哇塞!”
“真不愧是变态冯,这心理素质!”
“零节操岂是尔等这些凡人能够理解的!”
“变态冯,好吧,我跪了。。。。。。”
不仅仅是在高二1班,还有高一1班,有不少学生也听出了里面的两个配音,云亦纵(柿原彻也)和秦醉烟(今井麻美)。
最先反应过来的是陈梦麒这个小丫头,她第一时间就指出了两人的今天神秘兮兮的原因:“好啊,你们两个竟然背着我做了这种事情?!”这话说的,不知道的人还以为两人私奔,然后生了一个足球队呢?!
两人也没有过多的解释,因为现在,他们已经进入到了动画的世界中,此时此刻,动画中的气氛再次有了改变,原先平和的温馨的气氛,渐渐的紧张起来。电影放到了班长拿出幸子人偶的瞬间,然后,无数的学生都愣在了那里,即便有些没有看到的,也在转过头看到幸子人偶后,呆了。。。
怎么回事?
这个,这个东西,好像。。。。。。
“不能撕!”
不知道为什么,所有人的脑海中蹦出了这么一句话,看着动画中的这九个人,八个同学,还有一个老师,不知为何,他们的心中有这么一个想法,那就是如果撕了这张纸,他们。可能会后悔一辈子。
这种感觉很奇妙,明明跟第一次遇到这个游戏,不,应该说似曾相识,但是可以肯定的是,他们绝对没有玩过。可是,既然没有玩过,为什么会知道不能撕,撕了后就会发生不好的事情,这样的第一反应呢?!
“每个人在心底默念九变。。。”班长开始告之众人玩的方法。并让他们注意。千万不能多念,也不能少,一定要念九变:“如果没有成功,可能会发生不好的事情。”
就这样。在观众们的注视下。他们。捏住了幸子人偶的一部分,然后,画面静止在了那里。耳边依旧是源源不绝的雨声,一阵阵的雷声从头顶传来,短短的十几秒的停顿,却再一次的将气氛给营造了出来。
静,静了,静下来了。。。。。。
当众人撕毁那张幸子人偶的瞬间,雷光照亮了所有观众的脸庞,耳边的轰鸣声,让他们下意识的觉得要遭。
现在已经知道了这是灵异动画,也就是说,观众们知道,班长所谓的‘会发生不好的事情’是可能的,再联想刚才的画面,那个破旧的走廊和矮小的桌椅,天神小学,没错就是这个地方,动画里的少男少女们,很有可能会被带到那个地方去。
果然,地震带来了整个画面的剧烈摇晃,学生们的叫喊声,急促的背景音乐,再加上教室因为地震而破碎倾倒的效果,这些都让观众们找不出一丝的毛病,唯一的感觉,就是怀疑,怀疑这部动画到底是不是学生自己制作的!
可是,如果这不是他们制作的,那又是谁呢?
虽然才短短五六分钟的时间,可从画质与整个故事的气氛把握来说,不论是导演还是脚本师,都是极为优秀的,也就是说,这部电影投入很大,非常的大,初步估算,没有几千万软妹币,根本制作不出来。
如此巨大的投资,是一个学生,不,一群学生能够负担的起的?
这不是几千块,而是几百、几千万的水准啊!
与前世四集的尸体派对动画相比,现在的动画电影,不论是特效、画质还是场面都远远超越前者,整部电影,每一秒钟都在无限的烧钱。一部电影一个半小时,单看流畅度,帧数就不会低,若是只有一个画面如此那也就罢了,谁知道,放了五分钟,就算是那个默念‘拜托了,幸子’的画面,都利用了数个画面合成的效果。
“高五,还真是有钱啊。。。”
这已经不是有没有钱的问题了,因为谁都知道,这不是学生制作的,那就是说,这部动画背后还站着一个公司,即便不是,也最少站着个团队。于是问题来了,他们有什么目的,为什么要制作这样的一部动画电影,为什么要花这么多的钱?
三个问题下来,却让七海的学生们又回到了原点,那就是,他们不得不相信这是高五的作品。
为什么?
因为他们利用了反证法,假设这是公司和某个团队帮助高五做的,那他们为什么、凭什么要这么做,由于无法解释这个问题,假设与事实矛盾,所以假设不成立,结果——————这的的确确是高五制作出来的动画电影!
说的很复杂,可七海学生们现在的内心更加的复杂。
原本,他们只是想随便看两眼这部电影,然后鄙视一下学校的所作所为,顺带着厌恶高五,而现在呢,这电影不是好,而是制作的太好了,一举一动,甚至连每一次呼吸间的节奏把握都能为后面的气氛与剧情做出铺垫,如果是这样的电影,七海中学的校领导为他们开一次电影活动,又如何?
理所当然啊!
有了这种顶尖的作品都不拿出来夸奖一下,还要等到什么时候?!
认认真真的看着电影,大部分学生没了轻视,原先的怀疑与不屑,此时收敛了不少,只是想想那天在操场上,高五嚣张的表现,七海学生们,特别是高二学生,尤为厌恶高五在七海横行霸道,目中无人的行为。可是,虽然他们刚才在心里对高五很不爽,但在好作品面前,再怎么不爽也被压了下来。
不再是一味的排挤,学生们开始接受尸体派对的动画电影,但是,他们的目的却十分明确,那就是——————找茬。没错,他们就是要找这部动画的缺点,就是要找高五的茬!
他们相信,只要自己能找出尸体派对的缺漏与不协调的地方,那么,就能够打消高五嚣张的气焰。(未完待续。。)