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聂小倩将目光从直升机下方死寂的乡村城镇中收回，情不自禁的感叹道：“没想到经济发达，在世界联邦中颇为盛名的扶桑王国，在短短几天的功夫里就沦为死亡之地……
那个阎罗王真是太可怕了。”
“阎罗王已经确认跟东亚大陆板块一起消失，大家不用再担心会出现这种天灾一般的攻击了。
未来仍然属于我们人类。”
不知火舞微笑道。
伯纳德中尉和他身边的斯沃特队员听到不知火舞这位正式武道家的话语后，瞬间察觉到不知火舞将阎罗王和人类区分开的涵义，目光中不禁多出几分愕然。
由于世界联邦中正式武道家乃至其他异能者超凡者的数量稀少，哪怕是伯纳德这种看过专门资料的人，也没有真正跟正式武道家、超凡者之类的存在战斗过。
所以在伯纳德和他的队员眼里，正式武道家和那些超凡者异能者不过是强大一些的人类，从未将他们视为高高在上的，脱离人类范畴的生物。
只是，扶桑王国的遭遇，又让伯纳德等人不得不承认这个事实……
运输直升机并没有在航母上降落，而是在一艘补给舰上停落。
从直升机下来的罗天杰发现这艘据说专门用于救援的补给舰上，没有任何扶桑国的幸存者。
伯纳德和他带领的斯沃特小队也没有再乘坐运输直升机离开，救援其他人，而是跟随护送他们前往已经准备好的房间。
来到房间时，罗天杰看着即将离去的伯纳德，好奇问道：“除了我们，还有扶桑国的幸存者在这里么？”
“我的任务只是负责救援不知火舞小姐和她的朋友，其他事情并不了解。
不过这艘补给舰的舰队物资已经消耗大半，今天就会脱离第三舰队返程联邦本土，送你们回去。”
“额~
这么大一艘船，只送我们这点人回去？”
一旁的聂小倩瞪大双眼反问道。
伯纳德中尉点了点头，神色自然的回道：“这就是我们的任务。”
罗天杰皱了皱眉头，没有再多说。
伯纳德的话语中隐含的意思很清楚，白鹰联邦愿意为了不知火舞这么一位武道家专门出一艘船和一支救援小队，但扶桑国其他的幸存者死活却跟他们无关……
当然，第三舰队有很多这类补给船，或许上面也会分别运载一些重要人物回返白鹰联邦本土。
但以白鹰联邦一艘船运输一位重要人物的‘奢侈’行为来计算，扶桑国没有多少幸存者会被救走……
房门关上后，伯纳德留下两名斯沃特队员守在房间外面。
这并不是监视，毕竟不知火舞一行人已经上了船，整艘船都是白鹰联邦的人，只要不知火舞不发疯是不会做出敌对行为的。
外面留守的两名斯沃特队员更多的意义是体现对不知火舞这名正式武道家的尊重，以及随时随地听候不知火舞的吩咐。
这时候白鹰联邦表现的越是殷勤，说明今后对不知火舞的索求越多。
这也算是一种摆在明面上的拉拢手段。
毕竟扶桑王国已经没了，不知火舞这种正式武道家肯定会选择一个新的‘宗主国’，白鹰联邦是不会让不知火舞前往武道家协会总部所在地的。
进入房间后，不知火舞先是仔细检查搜索了一圈窃听器针孔摄像头之类的设备。
没有任何发现后，整个人终于放松下来。
没有监控设备说明白鹰联邦对她仅仅只是单纯的拉拢，没有其他阴谋。
想想也是，扶桑王国都没了，一名扶桑王国中的武道家身上能挖掘出来的情报自然也变得没多大价值。
还不如摆出坦诚的态度，获取正式武道家的好感，在未来的沟通中也能减少矛盾。
发现周围没有外人后，聂小倩不再压抑自己的情绪，抓着自己的黑色披肩长发，神色痛苦的自语道：“这艘船明明还可以放下很多幸存者，死体潮爆发的时间不长，扶桑国肯定还有不少活人。
以白鹰联邦第三舰队的实力，分批次救援并不是难事，他们为什么不去做？
为什么……”
不知火舞看向还残留着普通人天真想法的聂小倩，毫不留情的打击道：
“原因很简单，接受太多的扶桑国幸存者，会让白鹰联邦背上处理难民的麻烦。
而且这些难民不属于白鹰联邦的国民，除了宣传一下国际人道主义外，对那些政客没有任何利益加分。
白鹰联邦的选民们，不会因为政府救援了一批外国人感恩戴德，他们甚至会苦恼担忧，自己的邻居中会不会多出来一批生活习惯完全不同的外来者，打破他们宁静平稳的生活。
既然如此，白鹰联邦的政客自然不愿意给自己添麻烦。
影视剧里那种不计代价救援外国难民的行为，只不过是导演们为了美化自己国家形象的举措罢了。
更何况，降低扶桑民族的人口基数，也能让白鹰联邦本土的扶桑移民更容易被白鹰联邦同化掉。
这是政客们非常擅长的领域，就好比白鹰联邦中生存的东亚人二代三代，因为从小在白鹰联邦中接受异国教育，长大后哪怕他们长得一副东亚人的面孔，也会坚称自己是白鹰联邦公民，跟东亚共和国没有任何关系。
这就是白鹰联邦明明是一个没有主体民族，移民组成的国度，仍然具备很强国民凝聚力的原因。
在他们的教科书中，充斥着大量同化教育的元素，不过这是各国教育行业十分常见的现象，我的祖国扶桑也在这么做，甚至经常扭曲美化扶桑国以往不光辉的历史。
我也是成为正式武道家之后，才得知这些肮脏的秘密。
政客们做的事情，比网络上流传出来的版本更加令人恶心，因为他们有的是手段去掩盖自己的罪恶，美化自己的形象。
这就好比你这个东亚人，不会怀疑自家历史教科书上那些伟大帝王一个道理。
历史是人来书写的，教育也是人为操控的。”