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“那该怎么办啊?”
“还能怎么办,只能再找个场地了。”
“学校里还有什么地方可以排练?”
“这个问题......就交给你了。”
梅原望了苏叶一眼,“加油,你的学妹也在期待着你的答案。”
“......”
“顺带一提,刚才开会的时候,她差点和高三的学生打了起来......成绩好,年纪小,脾气还犟,我算是明白她在十七班被排挤的原因了。”
“......”
......
梅原在桌子上趴了一会儿,完全没办法入睡。
问题不是睡一觉就会消失的,也逃避不了。他是总务委员,是高二九班在这次游园会中唯一的负责人。
“场地啊......”
体育馆被占,他们在教室里排练也不是不行,但限制可就太多了——空地就那么点大,完全活动不开。而他们演出的是舞台剧,可不是在台上装稻草人、一动不动的。
眼下唯一的选择,便是开阔的露天操场了......
可想而知,班里的人会有多不乐意。
这时,陆英轻轻撞了撞他的手臂。
梅原愁眉苦脸地转过头,她先是一怔,接着弯了弯嘴角。
“有个地方......可以试试。”
“哪里?”
“图书馆的阅览室。”
“......”
梅原立时茅塞顿开,为什么要纠结于现成的空旷场地呢?
只要是闲置的大场地,临时清理一下,不就可以用于排练了吗?
平日里无人问津的图书馆阅览室,就是这样的地方。
“把手给我。”
“嗯?”
陆英虽然不解,但还是将手伸了过去。
梅原牵起她的手,飞快地望了望前后左右,然后在她手背上亲了一口,“谢谢,太及时了!”
“......”
陆英将手抽了回来,又瞪了他一会儿,才道:“现在午休还没结束,你去找学校申请,先把场地占住......等别人也想到那里,就来不及了。”
“我知道了。”
梅原点点头,“如果午休结束我还没回来,你就让他们先在教室里背台本吧。”
“......嗯。”
离开教室后,梅原径直奔向班主任的办公室。
办公室里只有老郑一人。
他在躺椅上睡得正香,被突然的下坠感给惊醒了,睡意消散得一干二净。
“......”
在惊魂未定中,他扭头一看,梅原正在他的躺椅后“苦苦”支撑着。
“还好我来得及时,不然你这躺椅就塌下去了。”
老郑哪里会相信他的鬼话,“梅原!!!”
“老郑!!!”
“高二九班要完了!”
“......”
老郑闭上双眼,又捏了捏眉心,平复了一会儿才问道:“怎么回事?”
“咱们班没场地排练了。”
“嗯?”
“体育馆啊。现在已经被高三瓜分了。”
听到高三,老郑也皱起了眉,“那就没什么办法了......毕竟这是他们最后一次参与学校里的活动,资源什么的,也都会偏向他们的。”
“我知道。”
梅原点了下头,“所以我也没打算跟他们抢地方。”
老郑望着他,示意他继续说下去。
“我要老图书馆的阅览室。”
“那里......”
老郑一怔,又想了想,“说不定真的可以。”
“可不可以还得看你,给我写份申请吧。”
“好。”
老郑拿了张便笺写了起来。
梅原站在一旁,看了两眼就开始抱怨,“小学生的请假条都比你这有诚意。还不如让我来写。”
“......”
老郑目光一斜,“那你说该怎么写?”
“赌上你的教师职业生涯,向学校以及图书馆负责人保证:
在排练期间,我们不会损坏阅览室里的任何物品,损坏了也会原价赔偿;
在排练中出现学生受伤、死亡或者怀孕之类的任何问题,均与图书馆无关,都由你负责;
游园会结束后,高二九班会帮忙恢复原来的布置;
......
最后,如果我们班的项目得奖了,也会在感谢名单里加上图书馆。”
“......”
老郑盯着他看了好一会儿,“我要是真失业了,你们一个都别想毕业。”
“哎,行了行了,快写。你失业了我们全班众筹,给你养老。”
“......”
老郑摇了摇头,将梅原的说法润色了一下,重新写了一份场地使用申请书。
“签名。”
“......”
“把你的私章也盖上。”
“......”
“唔......再按个指印吧?”
“够了啊!”
......
梅原拿着老郑手写并盖章的申请书前往图书馆,找到了负责的老师。
巧的是,对方正是上次他过来帮忙阅卷时,站在门口迎接的那一位。
得知梅原的来意后,他有些意外,也有些迟疑。
“在阅览室里排练舞台剧啊......”
梅原又将申请书交给他看。
负责人看了两眼,又注意到底部的签名和印章,神情立即舒展了许多。
“既然这样,那就没什么问题了......不过我得向学校里报备一下,你跟我一起过来吧。”
“好的。”
梅原跟着他一起来到校务处。
对方提了一些可能会遇到的问题,梅原都一一作答了;他没办法保证的,就指着申请书底部的签名,都推给了老郑。
在封闭的阅览室里,学生遇到危险的可能性非常小,校务处主要关心的还是财产问题。而这一点,老郑或者说梅原已经在申请书里明确作出了保证,因此场地申请当场就批下来了。
临走时,梅原又想到了什么,“麻烦老师给我写一份场地使用证明,再盖个章。”
对方笑了一下,指着他身后的图书馆负责人,“这个找他。”
后者也露出了笑容,“这个你不用担心,我平时就在图书馆待着......不过你想要的话,我也可以写。”
“那就麻烦老师了。”
梅原的做法也给了校务处一些提示,在他离开前,他们已经在着手安排清理校园里其余空闲的地方了。
而梅原也反受其提醒,走了几步又回头了。
“高二十七班申请使用勤学楼一层的音乐教室B106,申请书待会儿就送来,麻烦老师先把那里留一下。”
“没问题。不过你要尽快。”
“好的。”
梅原跟着图书馆负责老师回到阅览室,拿到他手写的使用证明后,又道了声谢。趁着午休还没结束,他抓紧时间回去了。
路过自家教室的时候,梅原将证明交给了班长。
“阅览室......?”
“嗯,我们这两个星期就在那边排练。待会儿午休结束,你带上兄弟,把那里占住......不对,是带一些同学去把场地清理一下。”
“那边有很多桌子要搬,记得多叫几个男生。”
“哦......好。”
梅原交待完,又匆匆离开了教室。
他爬上五楼,还没走到高二十七班的教室,就听到了里面传出的乱哄哄的声音。
“......”
他摇了摇头,来到十七班的后门,朝里面张望了一会儿。
教室里几乎没人在睡觉,因此很快就有人注意到了他。
“哟,帅哥。”
靠近后门的一个女生对他扬了扬下巴,“找我?”
“......”
梅原摇了摇头,“周晴在吗?”
“高——材——生——”
那女生忽然扯着嗓子喊了起来,整个教室里的人都看向了这边,“有帅哥找你!”
“......”
在教室最里面的角落,周晴站起身,沉着脸匆匆出来了。
她也未停留,拉着梅原就离开了,两人身后立即响起了此起彼伏的口哨声。
“你想到办法了?”
她在楼梯上忽然停下了脚步,“不要突然来教室找我啊......”
梅原回身看着她,又笑了一声。
“你这么担心,之前还敢打算跟我交往?”
“......”
周晴默然,神情逐渐变得沉郁。
梅原在心里叹了口气,又道:“我找到排练的场地了,顺便给你也留了一间,不过要写一份申请书。”
“......”
她瞪大了眼睛,“新的场地?在哪?”
“勤学楼的音乐教室。这两周音乐、体育之类的课程都停了,那边刚好空出来......顺带一提,你们班的项目是什么?”
“街舞和摇滚乐队......”
“两个?”
“嗯。”
两人边走边谈,很快来到高二九班的教室后门,周晴停住了脚步。
梅原如法炮制,帮她写了一份差不多的场地使用申请。在交给周晴之前,他忽然问道:“你的班主任平时对你怎么样?”
周晴有些茫然地望着他,“什么......怎么样?”
作为一名比较老实的学霸,她还没体验过为所欲为的特权。
“......”
梅原抿了抿嘴。这样看来,周晴的班主任会不会像老郑对待他那般信任、支持周晴,还很难说。
不过转念一想,他离开校务处之前,那边已经在准备主动寻找需要场地的班级了,再去申请,要求应该也不会太高。
“你等会儿,这份申请书不太合适......”
梅原重新写了一份申请书,同样也提到了财产损失的责任问题,而在具体的负责者处则含糊了一下,既可以理解为班主任,也可以理解为高二十七班的学生群体......
而有梅原的申请书和提醒在前,校务处会先入为主地认为十七班同样有班主任作保,有很大的概率直接通过。
“拿去校务处试试吧。如果要班主任签名之类的,你再去找班主任。”
“噢......”
周晴接过申请书,神色复杂地看着他。
“虽然学长不是什么好人......但还是要谢谢学长。”
“......”
梅原两眼一翻,“活该你没朋友,赶紧闭嘴吧。”