第九十九章 来自监考老师的大拇指!!!

二十三年蝉 / 著投票加入书签

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    监考老师所说的人,不是别人。

    正是之前那个在寸头男,看来是个已经放弃考试,自暴自弃的可怜人。

    可现在是怎么回事?

    他不是在转笔吗?

    他不是都已经放弃了吗?

    这突然告诉我说,他已经做完了?

    这怎么可能?

    一小时前,他就在那里转笔了。

    意思是一小时前,他就已经做完了这卷子?

    不可能!

    这绝对不可能!

    寸头男,无论如何都不相信,这么难的试卷,有人能这么快就完成。

    而监考老师,似乎是知道寸头男的心思一般。

    他直接上手,拿起了那人的卷子开始翻看起来。

    这些学生不知道,他可是十分的清楚,这张卷子的难题。

    这卷子可不是别人出的,正是号称“高考杀手”的葛均出的。

    可以说学生们,在这张卷子能拿到一百分就不错了。

    至于做完?

    那简直就是痴心妄想。

    监考老师轻蔑的笑了笑,他并没有看第一面,而是直接将试卷翻到了第二面。

    前面或许有些尖子生,是能做完。

    但是后面这些大题难题,绝对是解不出来的。

    但只是一眼,他便瞪大了双眼。

    “竟然真的做完了!”

    监考老师下意识,惊呼出声。

    而这下意识说出口的声音,直接便引发了一场小小的骚乱。

    这么难的卷子。

    这间教室内的好些学生,到现在还在第一二道大题苦苦挣扎。

    现在突然告诉他们,有人已经全部做完了?

    这让人怎么接受的了。

    相较于其他人的不解。

    寸头男则是更加震惊无语。

    别人或许认为,那个男人才发呆不久,便被监考老师提醒。

    可他却是清清楚楚的知道,这个男人可是在一小时前就那里,拿着笔转着完了。

    此时寸头男的脑海中不禁在想。

    原来这个这世界上,真的有天才。

    以前听别人说还不信,现在他亲眼见到了,便不得不信。

    监考老师原本,心中还抱着些侥幸。

    这学生就是胡写,硬是把整张试卷都写满了。

    这种事情以往不是没有发生过。

    之所以会出现这种情况,则是因为有些解答的步骤,说不清瞎猫碰上死耗子,能得分也不一定。

    抱着这种心思,监考老师便顺便多看了几眼。

    可越看越是心惊,这解题思路奇特而精妙,有些连他都是不曾想到。

    看完第一道大题后,监考老师深深的看了这位学生一眼。

    似乎是想记住这位,令他印象深刻的学生。

    紧接着他便看向第二道大题。

    解题思路清晰,没有半点毛病。

    关键是字也写得好看,让人看得十分舒服。

    监考老师的心情,也不禁好了许多。

    这时他在看向第三道大题。

    这题出的十分巧妙,暗藏了些玄机。

    看题的学生要是不认真,很容易便被引偏。

    而偏离之后的后果,便是怎么做都做不出来,越是求解越是离正确结果越远。

    而此时这位学生,卷面上十分整洁。

    没有半点改动过的痕迹。

    这说明,他第一时间便,看穿了出题人所用的伎俩。

    单单仅凭这一点,他就比其他学生要强上许多。

    监考老师再次看向再次,眼神之中满是赞许之色。

    如若这不是监考考场,他必然要好好夸赞一番。

    接着,他再次看向第四大题。

    这道题目,其实并不难。

    甚至可以说是一道送分题。

    因为这道题目,是出现在习题中的一道大题。

    只要是有用心学习的学生,想来都能从这道大题拿到分数。

    其实考试试卷,一直有一个不成文的秘密。

    那就是其实很多题目,都是送分题。

    只要学生肯用心去学,基本上都能做出来。

    这些送分题的分数加起来,总共能达到一百二十分。

    一百二十分,这个分数算是白送的。

    最后的三十分,才是用来区分学生好坏的重要指标。

    也就是最后的两道大题。

    心中一番感慨过后,监考老师直接看向了第五道大题。

    这道大题,是倒数第二道大题。

    它虽然没有最后一道大题那么难,但和之前的题目比起来,也是要难上不少的。

    这道大题,没有出现在任何的卷子上。

    也不会出现在题库当中,甚至老师也不曾见过。

    因为这最后的两道大题,都是每年的出题人现想出来的。

    所以其难度可想而知。

    这位监考老师并没有,直接去看这位学生的解题过程。

    而是看完题目后,自己独自在那琢磨。

    换做是他,碰到这样的题目,要怎么解答。

    二十分钟过后,冥思苦想的他,终于有了解题的思路。

    他深知能解出这道难题,并不是因为他有多么厉害。

    而是因为他常年奋斗在一线,经常接触这些卷子。

    十分熟悉这些套路,这才能绕过许多弯路,把这题解答出来。

    可即便是如此,他也足足花了将近二十分钟的时间。

    这时他再看向这位学生中的目光中,隐隐有了些佩服。

    这次题目之难,连他解题都要半天,更何况这些学生。

    能将这种难题做出来的学生,未来的成就必然不凡。

    最后一道大题,也就是压轴难题。

    可以说前面的题目如果都做出来了,上一本那是轻轻松松。

    至于这最后一道大题,则是留给真真正正的人才做得。

    只要做出来了,国内大学基本上就是随便选了。

    监考老师直接将目光,投向了最后一道大题。

    这道大题,他并没有试着去解答。

    因为这最后一道大题很难,他不一定有把握能做出来...

    所有他直接跟着学生解题的步骤去看,跟着思路走。

    起先监考老师还是看得云里雾里的,根本不明白。

    为啥这么写?

    为啥要用这个公式?

    嗯?

    怎么又扯到线性问题上去了?

    虽然心中十分不解,但还是一步步看到最后。

    从头到尾看完之后,一切串联起来。

    卧槽!!!

    原来是这样!!!

    这题竟然可以这么解!!!

    监考老师,整个人直接惊呆了。

    他转头看着怪物般,死死盯着这位学生直看。

    半晌后,监考老师放下了卷子。

    他此时已经不知道,用什么言语来表达自己的心情。

    只能用最传统,最质朴的方法来表达。

    他直接竖起了大拇指!

    而且是两个!

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